Fordomme om den bedrevidende forælder med en lang akademisk uddannelse, der sætter Aula på overarbejde, kan være en medvirkende faktor til, at mange unge fravælger læreruddannelsen og folkeskolen. Det dur ikke, for vi har et alarmerende stort behov for flere, veluddannede lærere i skolen. Og samarbejdet med forældrene er altafgørende for, at nyuddannede lærere lykkes i jobbet, og ikke mindst for at eleverne trives og lærer noget. Derfor skal skole-hjem-samarbejdet fylde meget mere i en ny læreruddannelse, og der bør, i de igangværende politiske forhandlinger om uddannelsen, blandt andet findes nye ressourcer til en styrket praktik, der gør det muligt.

Hele 77 procent af forældre til børn med særlige behov oplever, at økonomien har betydning for, hvilken støtte deres barn får, viser en ny undersøgelse fra magasinet Skolebørn. Og det går ud over kvaliteten af skoletilbuddet til de sårbare børn, hvis man skal dømme på, hvordan det går med elevernes trivsel og faglige udvikling. For nogle går det så skidt, at hele familien vælter, når der bliver spændt ben for barnets skolegang.

Det er positivt, at man politisk vil give skolebestyrelserne et større ansvar. Men det kræver, at flere kommuner sikrer bestyrelsernes kompetencer, og at vi gør bestyrelsesarbejdet til et borgerligt ombud, så vi kan tiltrække flere og mere forskellige forældre

Et flertal af forældre vil gerne hjælpe flygtninge på deres barns skole ved fx ved at invitere barnet hjem på legeaftaler, tage dem med til fritidsaktiviteter og hjælpe forældrene med skole-hjem-samarbejdet.

Forældre søger i stigende grad råd hos Forældrerådgivningen. Råd til at løse de komplekse problemer, deres skolebarn oplever. Ny podcastserie – ’Spørg om skolebørn ’ - skal styrke deres samarbejde med skolen og deres mod til at handle, inden problemerne går i hårdknude.

Forældre vælger i stigende grad en fri- eller privatskole til deres barn. En uheldig tendens, mener formand for Skole og Forældre, Rasmus Edelberg, der efterlyser en strategi for, hvordan vi får vendt udviklingen.

De første ukrainske flygtningebørn er ankommet til Danmark, og den kommende tid forventes mange tusinde familier at krydse grænsen. Skolerne står med en kæmpe opgave i at tage godt imod børnene, og det er en stor og vigtig opgave, der vil kræve ressourcer at løfte, siger Danmarks Lærerforening, Skolelederne og Skole og Forældre.

Om lidt kan de ukrainske flygtningebørn starte i skolen. Det har et flertal i Folketinget gjort muligt med aftalen om en særlov for ukrainske flygtninge. Og børnene er velkomne. Men de fortjener også, at vi er klar til at tage godt imod dem.

Det er en vigtig, men kompleks samfundsopgave at skabe gode faglige og inkluderende fællesskaber i folkeskolen. Hvis inklusionsopgaven skal på rette spor, må der fokus på både samarbejde med forældrene, skolens kompetencer og økonomi, mener formand for Skole og Forældre Rasmus Edelberg.

Forældrerådgivningen har haft ualmindeligt travlt i 2021. Med 1.757 henvendelser fra forældre, skoleledere og fagprofessionelle, har Forældrerådgivningen haft et rekordår. Især henvendelser om specialområdet fra forældre, der oplever, at deres børn ikke får det rette tilbud, er steget voldsomt. Det viser ny årsrapport.